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    高中生必看的書籍名著有哪些?盤點2022新高考必讀名著書目
    時間:2021-09-15 13:04:34 來源:精英考試網 作者:小陳
       高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”,讀書是一個不斷充實自己的過程,讀一本好書可以讓我們懂得更多的知識與道理,停滯不前是非?膳碌,所以任何年齡段都不應該放棄對于知識的探索,我們不僅要讀好書更要好讀書。
    高中生必看的書籍名著有哪些?盤點2022新高考必讀名著書目
       對于高中生來說閱讀名著是非常有必要的,從高考《考試說明》中可以看出,眾多名著已經納入必考范圍,所以考生們務必重視起來,那么高中生必看的書籍名著有哪些?下面小編盤點了2022新高考必讀名著書目供大家參考。

       1.《論語》
       2.《三國演義》
       3.《紅樓夢》
       4.《吶喊》
       5.《邊城》
       6.《四世同堂》
       7.《紅巖》
       8.《平凡的世界》
       9.《雷雨》
       10.《歐也妮·葛朗臺》
       11.《巴黎圣母院》
       12.《老人與!

      眾多書籍之中《紅樓夢》《吶喊》《邊城》《紅巖》《平凡的世界》《老人與!返6部經典作品納入必考范圍,考生們務必重視起來。

       1.《紅樓夢》

       《紅樓夢》是我國的四大名著之一,是中國古代章回體長篇小說,由清代作家曹雪芹所著。小說以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,以富貴公子賈寶玉為視角,以賈寶玉與林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻悲劇為主線,描繪了一批舉止見識出于須眉之上的閨閣佳人的人生百態,展現了真正的人性美和悲劇美,可以說是一部從各個角度展現女性美以及中國古代社會世態百相的史詩性著作。

       2.《吶喊》

       《吶喊》由我國著名的現代文學家魯迅先生所著的短篇小說集,作品通過寫實主義、象征主義、浪漫主義等多種手法,以傳神的筆觸和“畫眼睛”、“寫靈魂”的藝術技巧,形象生動地塑造了狂人、孔乙己、阿Q等一批不朽的藝術形象,深刻反映了19世紀末到20世紀20年代間中國社會生活的現狀,有力揭露和鞭撻了封建舊惡勢力,表達了作者渴望變革,為時代吶喊,希望喚醒國民的思想。奠定了魯迅在中國現代文學史和現代文化史上的地位。

       3.《邊城》

       《邊城》是沈從文先生創作的中篇小說,在中國近代文學史上具有獨特的地位,該小說入選20世紀中文小說100強,排名第二位,僅次于魯迅的《吶喊》,影響力頗大。該小說以20世紀30年代川湘交界的邊城小鎮茶峒為背景,以兼具抒情詩和小品文的優美筆觸,描繪了湘西地區特有的風土人情;借船家少女翠翠的純愛故事,展現出了人性的善良美好。

       4.《紅巖》

        《紅巖》是現代作家羅廣斌、楊益言創作的一部長篇小說,描寫人民解放軍進軍大西南的形勢下,重慶的國民黨當局瘋狂鎮壓共產黨領導的地下革命斗爭。著重表現以齊曉軒、許云峰、江雪琴等共產黨人在獄中所進行的英勇戰斗,雖然最后慘遭屠殺,但卻充分顯示了共產黨人視死如歸的大無畏英雄氣概。

       5.《平凡的世界》

       《平凡的世界》是中國作家路遙創作的一部全景式地表現中國當代城鄉社會生活的百萬字長篇小說,小說主要人物為孫少平、孫少安、田曉霞、田潤葉,以孫少安和孫少平兩兄弟為中心,刻畫了當時社會各階層眾多普通人的形象;勞動與愛情、挫折與追求、痛苦與歡樂、日常生活與巨大社會沖突紛繁地交織在一起,深刻地展示了普通人在大時代歷史進程中所走過的艱難曲折的道路。

       6.《老人與!

       《老人與!酚1952年出版,是美國作家海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說,該作圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏斗而展開故事的講述。盡管海明威筆下的老人是悲劇性的,但他身上卻有著尼采“超人”的品質,泰然自若地接受失敗,沉著勇敢地面對死亡,這些“硬漢子”體現了海明威的人生哲學和道德理想,即人類不向命運低頭,永不服輸的斗士精神和積極向上的樂觀人生態度。

       要知道的是看書也是有技巧的,由于中外文學經典名著的考察內容與中國古代文學和文化經典名著的考查內容是不同的,所以考生們是有必要了解考察內容,閱讀的時候帶入進去,這樣才能形成有效閱讀。

       對中外文學經典名著的考查內容細化為:對作品基本內容、主旨的整體把握;結合作品相關內容,對人物形象、思想內涵和藝術特色的理解、分析;基于知識積累和生活經驗,對作品價值、意義的感悟和評價。

       對中國古代文學和文化經典名著的考查內容細化為:對作品基本內容、主旨或觀點的整體把握;結合作品相關內容,對人物形象、思想內涵、藝術特色或表現手法的理解、分析;基于知識積累和生活經驗,對作品文化價值、時代意義的感悟和評價。對古代文化經典中名言的積累、理解和運用。
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